نتایج جستجو

این جلسه پیرامون ماهیت واحد و عدد در متون اسلامی و ریاضیات کلاسیک، به ویژه در ارتباط با اصول اقلیدس و آثار شیخ بهایی است. تمرکز اصلی بحث بر این است که آیا واحد (یک) خود جزئی از عدد است یا خیر، و اینکه چگونه تعاریف مختلف عدد (مانند تعاریف خواجه نصیرالدین طوسی ی...

مطالب مطرح شده در این جلسه: ۱. نسخه ی هارونی و مامونی اصول اقلیدس / ۰۲:۱۵ ۲. اشاره‌ای به عدد و رقم و عدد صفر و یک / ۲۷:۱۶ ۳. عدد واحد و تعریف‌های متفاوت از عدد و ریاضیات / ۰۶:۴۲ ۴. تحلیلی نو از بعضی مجموعه‌های اعداد و ادعای تباین مجموعه‌ها / ۳۴:۵۰ ...

  در این جلسه استاد به بررسی چالش‌های تعاملات اجتماعی و نحوه‌ی مدیریت خشم می‌پردازند و راهکارهایی را برای حفظ تعادل در روابط و کنترل هیجانات ارائه می‌دهند. بخش عمده‌ای از بحث نیز به تفسیر آیات قرآن کریم، به‌ویژه مفهوم "کتاب اعمال" و "طائر" اختصاص دارد. ایشان ...

۱. مدیریت روابط اجتماعی و مواجهه با نارضایتی دیگران هدف اصلی: جلوگیری از سرگردانی و حیرت در مواجهه با انتظارات و نارضایتی‌های اطرافیان (پدر، مادر، همسر، خانواده، دوستان، استاد و غیره). هدف این است که بدانیم چه کاری خداوند دوست دارد و از رضایت همه که امری ...

     استاد در این جلسه به ابتلائات و آزمایش‌های الهی در زندگی مؤمنان می‌پردازند و به این پرسش که چرا افراد با ایمان نیز دچار سختی می‌شوند، پاسخ می‌دهند. منشأ ابتلاها گاهی اوقات می‌تواند به گناهان پنهان یا اعمال ناخواسته فرد مرتبط باشد که خود شخص از آن بی‌خبر ا...

     سه محور اصلی مورد بحث قرار گرفته است: چگونگی مواجهه با ابتلائات و سختی‌ها، اهمیت اخلاص در اعمال و پرهیز از خودمحوری، و ماهیت علم غیب ائمه و ارتباط آن با کتاب الهی. ۱. مواجهه با ابتلائات و سختی‌ها      فرد در مواجهه با ابتلائات بزرگ، گاهی دچار این حس ...

     این جلسه به بحث درباره تقسیم‌بندی اعداد به مطلق و کسری در حساب می‌پردازد. استاد ابتدا کمیت نفسی (عدد مطلق) را در مقابل کمیت نسبی (کسر) شرح می‌دهند و مثال‌هایی از اندازه‌گیری خطوط برای روشن شدن تفاوت آنها ارائه می‌کنند. سپس، بر اساس تعریف خواجه نصیرالدین ط...

استاد در این جلسه به اهمیت اخلاق عملی و تقوا در کنار تحصیل علم تأکید دارند، به‌ویژه برای طلاب علوم دینی. مطالعه زندگینامه علما (تراجم العلماء) می‌تواند مانند کتب اخلاق عمل کند، زیرا آنان تجسم فضائل اخلاقی بوده‌اند. همچنین، درباره تعدد قرائات قرآن بحث می‌شود و ...

اهمیت مطالعه تراجم علما (زندگی‌نامه‌ی عالمان) در کسب اخلاق استاد از آیت‌الله بهجت ره نقل می‌کنند که "مراجعه به تراجم علما را به منزله مراجعه به کتب اخلاق می‌دانم". ایشان این دیدگاه را تأیید کرده و حتی برای خودشان "تراجم علما را بالاتر از مراجعه به کتب اخ...

     بخش زیادی از بحث به توضیح مفاهیم کسر، صورت و مخرج کسر اختصاص دارد. همچنین، استاد به تعریف اعداد گویا (مُنطق) و گنگ (اصم) در خلاصة الحساب و مقایسه آن با تعاریف اقلیدس و ریاضیات نوین می‌پردازند، و با طرح مثال‌هایی مانند عدد ۱۲۱ و ۱۴۳، تناقضات ظاهری در تعریف...

     این جلسه شامل  موضوعات مختلفی است که عمدتاً حول معاد جسمانی در اسلام می‌چرخد. بخش عمده‌ای از جلسه به تفاوت میان معاد جسمانی و مادی، نظریات فلاسفه گذشته (مانند بطلمیوس و ابن سینا) دربارهٔ جسم و جهان، و چالش‌های علمی در اثبات معاد جسمانی در گذشته می‌پردازد....

  ۱. قصاید و شخصیت‌های ادبی و دینی قصیده جلجلیه: این قصیده از اهمیت بالایی برخوردار است. شعر سید اسماعیل شیرازی: شعری زیبا از سید اسماعیل شیرازی نقل شده . این قصیده "خیلی بلند بالا" توصیف شده است. مرحوم آقای اُردوبادی، از علمای نجف، این قصیده را در کت...

     بحث پیرامون تعریف اعداد گویا بر اساس نسبت دادن دو عدد صحیح و ویژگی اعداد گنگ (مانند رادیکال اعدادی که مجذور کامل نیستند یا عدد پی) می‌چرخد که نمایش هویت و رسم‌پذیری آن‌ها بر محور اعداد به چالش کشیده می‌شود. همچنین، استاد به انتقادات وارده به تعاریف شیخ به...

     بحث اولیه بر تمایز بین اعداد زائد و ناقص متمرکز است، از جمله اشاره به تعریف شیخ بهایی و ناسازگاری‌های احتمالی با منابع دیگر مانند "جوهر النضید". در ادامه، به سیستم‌های عددی، به‌ویژه حساب انگشتی که در نوشته‌های مرحوم مجلسی ذکر شده، و همچنین دستگاه اعداد رو...

     استاد به تقسیم‌بندی اعداد به دوره‌های سه‌تایی (آحاد، عشرات، و مئات) اشاره می‌کنند و این دوره‌ها را اصول می‌نامد. بخش مهمی از بحث به ماهیت عدد هزار اختصاص دارد، و اینکه چرا آن را فرع و نه یک اصل جدید محسوب می‌کنند، با وجود اینکه شروع‌کننده یک دور جدید اس...

     در این جلسه بحث دربارهٔ ساختار و نمایش اعداد است که از موضوعاتی چون مراتب اصلی اعداد (آحاد، عشرات، مئات) آغاز می‌شود.  استاد به پیمانه‌های شمارش اشاره کرده و این پرسش را مطرح می‌کنند که آیا "هزار" خود یک مرتبه جدید است. در ادامه، روش‌های گوناگون نمایش یک...

     در این جلسه استاد به بررسی مبانی سیستم‌های عددی و منطقی می‌پردازند و عمدتاً بر روی سیستم دودویی (مبنای دو) و کاربرد آن در محاسبات تمرکز دارند.  استاد ابتدا توضیح می‌دهند که چگونه یک واحد ثبت دوحالتی (مانند روشن/خاموش یا صفر/یک) به تنهایی نمی‌تواند اعداد ...

     محور اصلی بحث، موضوع رؤیت و مشاهده امام زمان (عج) و همچنین ادعاهای نیابت خاصه پس از غیبت صغری است.  در این جلسه، رؤیت امام زمان (عج) توسط افراد عادی و مقامات معنوی مورد بررسی و تمایز قرار می‌گیرد، با تأکید بر اینکه ادعای نیابت خاصه از سوی امام باطل است ا...

مفهوم مشاهده و نیابت خاصه امام زمان (عج) یکی از مسائل مهم در دوران غیبت، مفهوم «مشاهده» و «نیابت خاصه» امام زمان (عج) است. در دوران غیبت صغری، چهار نایب خاص (نواب اربعه) واسطه بین امام و شیعیان بودند. اما پس از پایان نیابت خاصه، امام صراحتاً هرگونه ادعای...

     این جلسه عمدتاً بر تفسیر و تبیین عبارات و مفاهیم اخلاقی در اسلام، به‌ویژه در ارتباط با عقل و نفس تمرکز دارد. استاد به بررسی ریشه‌های لغوی و کاربردهای مختلف واژه "نفس" در قرآن و روایات می‌پردازند و آن را در مقابل "عقل" قرار می‌دهند تا معنای احیاء عقل و ا...