جستجوی پیشرفته
نتایج جستجو
نتایج یافت شده 5445
۲۰. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۸/۱۰)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - یکشنبه،۱۰ آبان ۱۳۸۸
۱۹. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۸/۰۹)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - شنبه،۰۹ آبان ۱۳۸۸
۱۸. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۸/۰۶)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - چهارشنبه،۰۶ آبان ۱۳۸۸
۱۷. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۸/۰۵)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - سهشنبه،۰۵ آبان ۱۳۸۸
۱۶. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۸/۰۴)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - دوشنبه،۰۴ آبان ۱۳۸۸
۱۵. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۸/۰۳)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - یکشنبه،۰۳ آبان ۱۳۸۸
۱۴. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۸/۰۲)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - شنبه،۰۲ آبان ۱۳۸۸
۱۳. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۲۹)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - چهارشنبه،۲۹ مهر ۱۳۸۸
۱۲. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۲۷)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - دوشنبه،۲۷ مهر ۱۳۸۸
۱۱. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۲۶)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - یکشنبه،۲۶ مهر ۱۳۸۸
۱۰. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۲۵)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - شنبه،۲۵ مهر ۱۳۸۸
۹. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۲۰)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - دوشنبه،۲۰ مهر ۱۳۸۸
۸. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۱۹)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - یکشنبه،۱۹ مهر ۱۳۸۸
۷. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۱۸)
سالتحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - شنبه،۱۸ مهر ۱۳۸۸
۵. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۱۴)
سال تحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - سهشنبه، ۱۴ مهر ۱۳۸۸
۴. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۱۳)مقدمه
سال تحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - دوشنبه،۱۳ مهر ۱۳۸۸
۳. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۱۲)مقدمه
سال تحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - یکشنبه،۱۲ مهر ۱۳۸۸
۲. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۱۱)مقدمه
سال تحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - شنبه،۱۱ مهر ۱۳۸۸
۱. خلاصة الحساب (۱۳۸۸/۰۷/۰۸)مقدمه
سال تحصیلی (۱۳۸۹-۱۳۸۸) - چهارشنبه،۰۸ مهر ۱۳۸۸
۱۴. فقه هوش مصنوعی (۱۴۰۲/۱۰/۲۸)
سال تحصیلی (۱۴۰۳-۱۴۰۲) - پنجشنبه، ۲۸ دی ماه ۱۴۰۲
مبدأ تمام حقائق و واقعيات يا مبدأِ «فقط موجودات»؟
آيا وجود وصفى به معناى وجود مُثولى است؟
بیعت امام علی علیهالسلام با ابوبکر
[1]در مورد بیعت امیرالمؤمنین با ابوبکر، روایات و اقوال مختلفی وجود دارد: ----------- [1] در این مقاله چون در یک سایت اهل سنت ارسال کردهام فقط از کتب مورد قبول قطعی آنها آدرس دادهام و وارد بحث شواهد بیعت اول از کتب شیعه یا کتبی مثل السیاسة و شرح ابن ابی الح...
بررسی جمع ابن کثیر
هر محقق بی طرف در اين جمع که روايات را به دو بيعت کاملاً آزادانه و از روی اختیار و رضایت تفسير نموده ، جز بی انصافی چيزی نمی بيند.
خلاصه مباحث سال گذشته
صوری سازی در اتاق چینی
تقسیم علم حضوری به علم حضوری نفسانی و عقلانی
انواع پایه برای ظهور معنا
فصل اول: استعمال لفظ در اکثر از معنای واحد
فصل دوم: تقریر مدّعا و ذکر شواهد آن
فصل سوم: رویکرد تقطیعی؛ رویکرد سیاقی در آیات قرآن کریم
فصل چهارم: جایگاه رویکرد تقطیعی و سیاقی
فصل پنجم :بررسی اشکالات
فصل ششم: تأویلات قرآنی
فصل هفتم: تأویل صحیح؛تأویل باطل
پیوست شماره١: استعمال لفظ مشترک در اکثر از معنای واحد در کلام متاخرین
پیوست شماره ۲:شواهد اراده جمیع معانی صحیح و مرتبط از قرآن
پیوست شماره ۳ :معانی تأویل در کلام مفسّرین
شبهه محال بودن دانستن مجموعه حقایق
وجود یک دانای مطلق (علیم)
علت نوشته شدن «سراط» با « ص» در مصحف عثمان
جالب در «صراط» و هم در این «س»ها این است که ابن جزری و مکی بن ابیطالب و سائرین از قدیم گفته اند: وقتی ناسخِ عثمان مینوشت گفتند که چه کار کنیم؟ صراط با «س» بنویسیم کما اینکه همه عرب میگویند؟یا با «ص» بنویسیم که قرائت «ص» هم در آن بیاید. خیلی جالب است. هر ...
تلفیق و افراد قاری
شاگرد: طبق ضوابط خودشان یک ناسخ میتوانست چنین کاری را انجام دهد؟ اگر امام در قرائت باشد خودش میتواند انتخاب کند. استاد: ببینید شاهدهایی که برای این دارد در جاهایی است که تفاوت مصاحف پنج گانه و هفت گانه بود، احدی حتی یک نفر نیامد بگوید مصحفی که به کوفه رفت...
رسمالخط مصحف عثمان و تفاوت آن با مصحف ابوبکر
شاگرد: رسمالخط را میگویم که فرمودید مردم که با «س» میخوانند اما برای اینکه قرائت «ص» حفظ شود آن را با «ص» نوشتند. استاد: نه، آن برای ناسخ عثمان است. ناسخ چه کار کرده؟ ما یک بحث رسم المصحف داریم و یک بحث ضبط المصحف داریم. آن چه که شما میگویید برای رسم ا...
ابان بن تغلب و قرائت مفرده او
شاگرد: فرمودید نافع برای خودش افراد القرائه داشته؟ استاد: افراد بالمختار داشته. اما افرادهای فراوانی بالروایه داشته است. شاگرد: فرمودید که ابان یک افرادی را نوشته است، میخواهم ببینم که آیا از نافع افضلیت دارد؟ استاد: من نگاه کردم. در یکی از کتابها دیدم ...
بررسی ادعای انحصار تواتر در قرائات سبع توسط ابن مجاهد
ولی صحبت سر این است که ابن مجاهد که در بغداد میخواست هفت قرائت را جا بیاندازد چه کار کرد. در صفحه فدکیه برای آن عنوانی زدهام؛ مقدمه کتاب السبعة ابن مجاهد؛ پایین صفحه بروید و ببینید که ابن جزری در منجد المقرئین از دست او چه ناله هایی دارد. تنها او نه، بلکه ...
معنای اختیار القرائه
شاگرد: ما معنای اختیار را نفهمیدیم خصوصا با توجه به اینکه نافع همه را اقراء می کند و می گوید همه اش قرآن است . استاد: ابن جزری این را توضیح داده. توضیحی که تا حدی ناقص است. مانند حفص که دیروز عرض کردیم که میگوید من خودم «ضُعف» را اختیار میکنم. عاصم «ضَعف...
وجه اختیار قرائت از بین قرائات متواتر
شاگرد: در این مثالی که زدید اگر هر دو را متواتر بداند چرا باید این کار را بکند؟ استاد: نکته خوبی است. اگر نزد نافع هر دو متواتر است دیگر سند چیست؟ متواتر که سند نمیخواهد. ما در مقام اقراء تدوین هستیم؛ یعنی زحمات اینها بی خودی نیست؛ ما الآن هزاران کتاب دار...
بیان چند حکم شرعی به وسیله تعدد قرائات ؛ مثال «یَطهُرنَ»
شاگرد: در آیه «اذا تطهرن» دارد. استاد: از آن بحث کردیم که «اذا تطهرن» با «یطهرن» چطور جور میشود. با «یَطهُرنَ» خیلی روشن است. «یَطهُرنَ» یعنی حرمت رفت و جواز آمد. «فاذا تَطَهَّرن» یعنی آن استحباب دارد و با آن جور است. اما «یَطَّهَّرنَ» چطور؟ «یَطَّهَّرن» ب...
پیشگفتار (خلاصه)
پیشگفتار (خلاصه)
در این جلسه در پاسخ درخواست برخی از حضار محورهای اصلی بحث برای کسانی که بخواهند در زمینه مطالعات مربوط به تعدد قرائات جهتگیری درستی داشته باشند معرفی شد.
لزوم جمعآوری مستندات بحث
شاگرد: ابن جزری موافقت قرائت با قواعد عربی را شرط میکند. از فرمایش شما در کلمه «صراط» اینطور برداشت شد که در میان عرب، قلب «س» به «ص» رواج نداشته. بهخاطر همین هم هست که در معاجم انعکاس پیدا نکرده است. این کلمه یا مثل کلمه «تترا» است که در زبان عربی «تترا»...
امام نبودن ابن مجاهد
چند روز است که در مورد ابن مجاهد میگویم. من عرض نکردم که ابن مجاهد امام است. من میگویم شاگردش به او گفت که تو امامی، چرا خودت مختار نداری؟! خودش هم خودش را امام میداند. خودش نفی نکرد. یعنی میگوید چیزهایی که درمقدمه گفته برای من هست. اما واقعاً امام است؟!...
معنای قرائت شاذ و امکان اثبات تواتر قرائات شاذه
شاگرد: منظور از تعبیر قرائت شاذه در قرائات سبع و عشر، شاذ در میان آنها است. مثل مفردات حفص است. یعنی چون در عمومشان نیست در این مجموعه شاذ است. اما شما تعبیر دیگری داشتید. فرمودید اینکه طرق حفص کم باشد، شاذ در حفص میشود. من میخواهم بگویم دو اصطلاح است یا...
بررسی انتساب متواتر نبودن قرائات سبع به سید بن طاووس
برگردیم به متن کتاب؛ فرمودند: و الحاصل: أنّ أصحابنا متفقون علی عدم جواز العمل بغیر السبع و العشر، إلّا شاذّ منهم کما یأتی و الأکثر علی عدم العمل بغیر السبع، لکن حکی عن ابن طاووس فی مواضع من کتابه المسمّی ب «سعد السعود» أنّ القراءات السبع غیر متواترة، حکاه...
سبعه احرف و حرف واحد بودن قرآن
اما راجع به اینکه واحد هست یا نه، قبلاً عرض کردم. شاید شش-سال پیش اینجا مباحثه میکردیم. عرض کردم یک بحث داریم که آیا قرائات متعدده را خدای متعال نازل کرده؟ یا «انما الاختلاف یجیء من قبل الرواة»؟ این مسألهای است. باید آن را از چه کسی بپرسیم؟! جلوتر عرض کرد...
بررسی تعبیر «انما الاختلاف یجیء من قبل الرواه»
خب این برای سبعة احرف. اما «انما الاختلاف یجیء من قبل الرواة»؛ غیر از محتملاتی که قبلاً بحث شد، یک روایت دیگر هست که ضمیمه شد. من متن القرائه سیاری را به این صورت که بتوانم کپی کنم پیدا نکردم. فایل pdf آن هست. اما بهصورت تصویری بود. اگر بهصورت pdf متنی باش...
پیشگفتار (خلاصه)
مراحل شناخت قرآن کریم
گام اول: هویت شخصیتی پسین قرآن و تدوین نگاشتی تکوین
در فدکیه هست.محور تحدي قرآن کریم بر هویت قرآن است؛ هویت شخصیتی پسین. لا هویت نه، شخص نه، پیشین هم نه؛ هر سه اینها قیود مهمی در فهم هویت قرآن کریم است که دارد تحدی میکند. «هذا القرآن[1]»؛ این قرآن. این قرآن یعنی فصاحتش؟! بله، اما همه اش نیست. این قرآن یعنی ...
گام دوم: حروف مقطعه و جهت کیفی تکوین
اساس قرآن کریم که به تعبیر ابو فاخته[1] ام الکتاب است-که یک روز دیگر عرض کردم حرف او در کل کتب تفاسیر مظلوم بوده- محور دوم بحث میشود. یعنی ما ببینیم ام الکتاب بودن حروف مقطعه یعنی چه. از بیانات خود اولیاء خدا و کسانی که این مطلب را برای ما گفتهاند و ادعای...
گام سوم: سبع المثانی و جهت کمّی تکوین
عرض کردم عنصر سوم سبع مثانی است. سبع مثانی جهت کمی تکوین است. در سبع مثانی ابو فاخته حرف دارد و در روایات ما هم هست که مفصل از آن ها صحبت شد؛ بینی وبین الله آن چه که کلید پیشرفت بحث ما بود بیانی از امیرالمؤمنین به نقل از الغارات[1] داشتند. تا از حضرت سؤال می...