۲۱. فقه هوش مصنوعی (۱۴۰۳/۰۲/۲۰)

سال تحصیلی (۱۴۰۳-۱۴۰۲) - پنجشنبه، ۲۰ اردیبهشت ماه ۱۴۰۲

مروری بر نحوه نمایش و نمادگذاری در دستگاه‌های مختلف برای اعداد، به میان آمدن منطق و تفسیر منطقی...

مسیری که به دنبالش بودیم، این بود که آیا آگاهی و درک معنا به‌صورت پایه‌محور ممکن است یا نه؟ این...

عرض من این است: در درک کلیات، بین افلاطون‌گرائی و ارسطوگرایی تفاوتی بود. افلاطون می‌گفت معلم، م...

نکته‌ای که در جلسه قبل عرض کردم و بسیار مهم بود، این بود که در اعداد باینری - که مبنای دو بود و...

آنچه که الآن به دنبالش هستیم، این است: چطور می‌توانیم با این بیت‌های بله و نه، در این بستر و در...

حالا در اینجا دو بیت را کنار هم گذاشته‌ایم؛ من به کمّ مثال زدم، چون از بیت شروع کردم و الا گفتم...

اما مهم این است که چون ریخت ذهن حوزوی ما این است که می‌خواهیم از پایه برای ما واضح شود، من دنبا...

شاگرد: همان اتاق چینی پیشرفته است. استاد: پیشرفت یعنی چه؟ در گام‌های بعدی، خودش چیزهایی را یاد...

شاگرد: هر اتفاقی می‌خواهد بیفتد، باید همین‌جا بیفتد. یعنی اگر اینجا شکل گرفت که گرفت و اگر نگرف...