صفحاتی که اخیرا روزآمد شدهاند
امکان یا عدم امکان استناد ضمان به هوش مصنوعی و محوریت استناد در ضمان
فرمودند بحث فقهیای باشد راجع به مسئولت پذیری در هوش مصنوعی که امروزه پیش آمده و محل ابتلاء ا...
پیشگفتار (چکیده)
سلسله درس گفتارهای شرح توحید شیخ صدوق در سال ۱۴۰۳(جلسۀ چهاردهم): ادامۀ شرح حدیث بیست و نهم برر...
محتوای جلسه + صوت
محتوای جلسه + صوت
محتوای جلسه + صوت
محتوای جلسه + صوت
محتوای جلسه + صوت
محتوای جلسه + صوت
محتوای جلسه + صوت
محتوای جلسه + صوت
محتوای جلسه + صوت
«استشعار» به معنای طلب شعور و درک
استشعار چیست؟ مرحوم مجلسی میفرمایند: «والاستشعار : لبس الشعار والثوب الذي يلي الجسد كناية عن...
شدت صوت در سین و صاد، عامل شدت معنا در «حصر» و «حسر»
علی ای حال، مرحوم مجلسی «حسر» و «حصر» را در کنار هم آوردهاند. فرمودهاند: «و الحصر العي في ال...
غفلت، ریشه ندیدن حقائق و یوم الحسره
شاگرد: نکتۀ علمی آن چیست؟ استاد: نکتۀ علمی آن این است که بعضی از چیزهایی که وقتش میشود، آیۀ ...
قضیۀ شنیدن حکم اعدام و مرور حافظه توسط زندانی
آن استاد، اسفار درس میدادند؛ از رفیق خودشان میگفتند. در درس میگفتند: من یک رفیقی داشتم. آمد...
واماندگی و حسرت روحی ناشی از مرور حافظه در عامل هواپیماربایی
این جریان را خودم از کسی که تیر خورده بود، شنیدم! میگفت: شش نفر بودیم و پنج نفر هم نشسته بودن...
حسرت روحی، لازمۀ معنای خستگی و واماندگی
«حسرت» هم همینطور است؛ «وَأَنذِرۡهُمۡ يَوۡمَ ٱلۡحَسۡرَةِ إِذۡ قُضِيَ ٱلۡأَمۡرُ»[1]؛ آن حسرت ...
«حصر» و «حسر» بهمعنای تعب و واماندگی
«و حصرت الأفهام عن استشعار وصف قدرته»؛ مرحوم مجلسی میفرمایند: «والحصر العي في المنطق وحسر ا...
«ذکر ازلیته»؛ درک ازلیته
شاگرد: در تعبیر «ذکر ازلیته»، مقصود از ذکر چیست؟ استاد: مقصود از «ذکر»، قطعاً لفظ نیست. چون ت...
انواع ادراکات اشراقی نفس؛ تدوین ریاضیات
شاگرد: آیا میتوان گفت هر جا ادراک بهصورت احاطهای باشد، وهم میشود؟ یعنی اگر بهصورت اضافۀ ا...