صفحاتی که اخیرا روزآمد شده‌اند

     در این جلسه استاد به تشریح چهار عمل اصلی (جمع، تفریق، ضرب، و تقسیم) و اعمال مرتبط (تنصیف، تض...

     در این جلسه استاد به شرح جزئیات مختصات در هندسه تحلیلی می‌پردازند و مفهوم دکارتی (قائم) و قط...

تعاریف و اصطلاحات ریاضی (ضریب، مَضرَب، مَضروب)      در مباحث ریاضی و حساب، اصطلاحات «ضریب»، «مَض...

۱. ضریب و مضرب و مضروب / ۰۵:۲۸ ۲. متن فصل دوم؛تنصیف / ۱۰:۳۰ ۳. قرارداد و تفاوت عدد و رق...

{00:45:06} شاگرد۱: تحلیل خطای ما که هوش واقعی هستیم چیست؟ ما هم این خطاها را می‌کنیم؛ گاهی ورودی...

{00:28:54} شاگرد۲: این مرحله سوم است؟ استاد: مرحله سوم جور دیگری است که الآن می‌خواهم عرض کنم. ...

{00:19:53}  مرحله دوم، یادگیری عمیق بود. یک مشکلی هم که الآن هست، مشکل جعبه سیاه است. الآن خیلی ...

{00:13:24} الآن زمان ما، به‌خصوص در سه-چهار سال اخیر که پیشرفت عجیبی شد، دوباره این جبر خطی را و...

{00:12:12} خب ابزار این فضا از کجا می‌آید؟ عدد باینری، یک ابزار ریاضیاتی بسیار قوی به دست مهندسی...

{00:09:20} جلوتر عرض کردم؛ گفته می‌شود که خیلی از تکنیک‌های امروزی تبلور و تجسم یک ایده فلسفی اس...

{00:02:31} بخش دوم این بود: بعد از فراغ از این‌که ما بین اشراق‌محور و پایه‌محور تفاوت گذاشتیم، ح...

{00:00:10} قرار شد مباحثه را سه بخش کنیم. بخش اول مسأله مهم تمایز بین هوش اشراق‌‎محور با پایه‌مح...

موضوعات مطروحه در جلسه: مروری بر سیر تحلیل هوش پایه‌محور و معرفی نسل‌های مختلف هوش مصنوعی،  تبی...

این را به مناسبت شهادت امام علیه‌السلام عرض کردم. حالا حدیث چیست؟ حضرت علیه السلام فرمودند: «م...

در صفحۀ هفتاد و شش، حدیث سی و یکم بودیم. «حدثنا أحمد بن هارون الفامي رضي‌اللّه‌عنه ، قال : ح...

[در شرح] روایت سی و یکم بودیم. حضرت علیه السلام فرمودند: «من شبه اللّه بخلقه فهو مشرک و من انکر...

سلسله درس گفتارهای شرح توحید شیخ صدوق در سال ۱۴۰۴(جلسۀ چهارم): ادامۀ شرح حدیث شمارۀ سی و یکم  ...

سلسله درس گفتارهای شرح توحید شیخ صدوق در سال 1404 (جلسۀ سوم):  ادامۀ شرح حدیث شمارۀ سی و یکم   ...

(00:16) در تنبیه ثالث سید فرمودند حدیث عمر بن یزید «بسند ضعیف». ظاهراً دلگری ای آمد که مبداء ضعی...

(2:24) نکته ی دیگر؛ روی حساب رسمی که در ذهنم بود و قبلاً خوانده بودم، کلمه «مسوّدة» را طوری خوان...